（放下泡著枸杞的保溫杯）昨天有個開美術班的朋友跟我訴苦："每次課講完學員就跑，微信里躺著一堆僵尸粉..." 這讓我想起剛入行時，我也經歷過在教室門口發傳單被保潔阿姨嫌棄的日子。今天就掏心窩子聊聊，怎么用幾個文字游戲讓學員追著你問"下次課什么時候開"。

第一道坎：憑什么讓人家主動加你？
去年杭州某瑜伽館做過測試：同樣的課程內容，單純說"掃碼領資料"只有3%轉化率，換成"送你一份致使90%學員腰疼的體式糾錯手冊"直接飆到27%?？闯鲩T道了嗎？痛點要具體到能扎心。舉一個例子：

• 差寫法：免費領取學習資料
• 神文案：鋼琴老師不會說的3個毀手型壞習慣（附自測表）

有個真實案例，作文輔導班在課后發："您家孩子作文總寫不長？這里還有份海淀名師用的'思維導圖擴寫法'（限今晚領?。?。結局當晚微信被加爆，23個家長追著問秋季班名額。

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第二招：引流鉤子得做成雙黃蛋
見過太多人把引流設計成單選題："掃碼領資料"或"加群聽直播"。來看一看托管班的騷操作：

1. 第一步：課后發《暑假作息時間表》模板
2. 第二步：家長下載時彈出"輸入孩子年級獲取定制版"
3. 第三步：依循年級自動推送對應年級的《重點題型匯編》

這套組合拳讓濟南某機構7天裂變出300+精準家長群。說白了，要讓開銷者感覺在解鎖隱藏關卡，就像打游戲撿裝備停不下來。

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第三板斧：延續互動比瘋狂群發管用
千萬別學某些機構天天群發廣告，石家莊某數學班是這樣玩的：

• 周一發："昨天作業第3題，60%孩子掉坑（附視頻講解）"
• 周三發："往屆學生整理的粗心扣分TOP5題型"
• 周五發："本周正確率最低題如今三名（猜猜第一是誰）"

靠著這種連續劇式推送，他們的秋季續班率從48%飆到82%。記住，延續提供價值比推銷更招人喜歡。

（突然拍大腿）對了！有個絕招許多鬼不覺道：在資料包里的第5頁埋個"小錯誤"，等著眼尖的家長來糾錯。上周某英語班用這招，成功激活了37個沉默家長，轉化出12個正價課學員。

最后說個顛覆認知的真相：引流文案里帶錯誤字反而更加真實。某書法班故意把"楷書"寫成"凱書"，結局咨詢量比平時多兩倍——出于家長覺得"連專業機構都會手誤，看來真是人寫的"。下次不妨試試在核心坐標留個無傷大雅的小破綻，保準讓你收獲意外驚喜。

標題：課后引流軟文怎么寫？三個真實案例教會新手

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